Qualitätsverständnis unserer Weiterbildung

Die Qualität unserer Arbeit liegt uns sehr am Herzen. Deshalb legen wir in unserer Weiterbildung großen Wert darauf, dass die Teilnehmenden nicht nur theoretisches Wissen, sondern auch praktische Kompetenzen zu relevanten Qualitätskriterien erwerben und diese konsequent umsetzen können.

Unsere Reittherapeut:innen und Reitpädagog:innen verfügen über eine fundierte Grundausbildung in einem sozialen, pädagogischen oder therapeutischen Berufsfeld – zum Beispiel in der Pädagogik, Medizin, Psychologie, Ergotherapie oder Physiotherapie. Alternativ bringen sie eine vergleichbare Zusatzqualifikation mit. Darüber hinaus haben sie eine spezielle Weiterbildung im Bereich der Reittherapie oder -pädagogik abgeschlossen, die sie mit einem Zertifikat nachweisen können. Kontinuierliche Fortbildungen stellen sicher, dass sie fachlich immer auf dem neuesten Stand bleiben. In ihrer Arbeit kooperieren sie mit geschultem Assistenzpersonal, sind offen für Fragen von Eltern und Klient:innen und pflegen – wenn möglich und gewünscht – einen Austausch mit weiteren Fachkräften. Langjährige Erfahrung im Umgang mit Pferden sowie eine aktive Rolle in der Ausbildung der eingesetzten Tiere bilden die Grundlage für eine vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Mensch und Pferd. Stress- und Überforderungssignale werden erkannt und ernst genommen, sodass das Wohlbefinden der Pferde stets gewährleistet ist. Ein respektvoller Umgang und klare Grenzen schützen die Tiere vor Übergriffen oder Projektionen durch Klient:innen.

Auch an die Pferde stellen wir hohe Anforderungen. Sie sind sowohl unter dem Sattel als auch an der Longe solide ausgebildet und speziell auf den therapeutischen Einsatz vorbereitet. Sie leben artgerecht mit ausreichend Auslauf in der Herde und in sauberen, großzügigen Stallungen. Die Fütterung ist individuell abgestimmt und verteilt sich über den ganzen Tag. Regelmäßige Gesundheitskontrollen – von der Hufpflege über Impfungen bis hin zu osteopathischen Behandlungen – sichern ihren guten körperlichen Zustand. Psychische Ausgeglichenheit ist ebenso wichtig: Pferde werden nur entsprechend Alter, Ausbildungsstand und Belastbarkeit eingesetzt. Ihre besonderen Stärken, Vorlieben und Talente finden bei der Gestaltung der Therapie Berücksichtigung. Sie erhalten regelmäßige Pausen, mindestens zwei therapiefreie Tage pro Woche und mehrwöchige Auszeiten im Jahr. Ergänzende Bodenarbeit, gymnastizierende Übungen und gezielte Trainingsmethoden sorgen dafür, dass sie körperlich gesund, beweglich und motiviert bleiben. Die Einsätze sind auf maximal ein bis zwei pro Tag begrenzt, mit genügend Erholungsphasen dazwischen. Selbstverständlich verfügen alle Pferde über passendes Equipment und eigenes Putzzeug.

Auch die Rahmenbedingungen sind klar geregelt. Sowohl die Pferde als auch die Therapeut:innen sind angemessen versichert. Sicherheit hat oberste Priorität: Alle Klient:innen tragen beim Reiten einen passenden Helm; Ausnahmen sind nur in besonderen Situationen erlaubt. Helme in verschiedenen Größen werden regelmäßig geprüft und gereinigt. Eine sichere Aufstiegshilfe ist vorhanden, Material und Stallungen sind gepflegt und gut gewartet. Der Stall bietet saubere sanitäre Anlagen, befestigte Wege und Anbindeplätze sowie eine Reithalle oder einen eingezäunten Platz für die Arbeit mit den Pferden.

Schließlich sorgt auch die Organisation für Transparenz und Professionalität. Die Anmeldung erfolgt nach standardisierten Verfahren. Eltern und Klient:innen werden umfassend über Abläufe und mögliche Risiken informiert. Vor Beginn der Arbeit finden ausführliche Erstgespräche statt, in denen gemeinsam Ziele definiert werden. Jede Stunde wird dokumentiert, Quittungen und Rechnungen werden selbstverständlich ausgestellt, und am Ende einer Einheit oder eines Therapieverlaufs finden Reflexions- und Abschlussgespräche statt. Informationsmaterialien stehen jederzeit zur Verfügung.

Auf diese Weise stellen wir sicher, dass sowohl die Qualität unserer Arbeit als auch das Wohlbefinden der Pferde und Klient:innen zu jeder Zeit im Mittelpunkt stehen.

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